lunes, 18 de noviembre de 2013
domingo, 17 de noviembre de 2013
Software educativo "MicroMundos Pro" GEOMETRÍA EN EL NIVEL INICIAL.
Desde la unidad curricular de TIC, se presenta la propuesta de geometría, realizado con el software micro-mundos pro.
El copiado de figuras geométricas esta planteado desde el área de matemáticas en el diseño curricular de la provincia de Córdoba, la Matemática es un producto cultural y social: producto cultural, porque emana de la actividad humana y sus producciones relevantes están condicionadas por las concepciones de la sociedad en la que surgen; producto social porque emerge de la interacción entre personas que pertenecen a una misma comunidad. Hacer matemática es crear, producir, “es un trabajo del pensamiento, que construye los conceptos para resolver problemas, que plantea nuevos problemas a partir de conceptos así construidos, que rectifica los conceptos para resolver problemas nuevos, que generaliza y unifica poco a poco los conceptos en el universo matemático que se articulan entre ellos, se estructuran, se desestructuran, y se reestructuran sin cesar” (Charlot, 1986, pp. 67, 68)., con respecto a la geometría, se trata de plantear problemas que requieran que los niños comiencen a distinguir figuras y cuerpos geométricos a partir del análisis y la descripción de sus características; de este modo, los estudiantes se aproximarán a establecer relaciones entre figuras y de éstas con los cuerpos. Asimismo, la posibilidad de nombrar figuras o cuerpos, como también algunos de sus elementos tales como lados rectos, curvos, caras planas y vértices, dependerá del tipo de problema propuesto y de los acuerdos abordados grupalmente.
Me pareció interesante utilizar en nivel inicial "TANGRAM" el tangram es un puzzle que resulta de partir un cuadrado en siete partes, puede ser usado en clase de matemáticas con diferentes finalidades.
El tangram es un excelente material didáctico para la enseñanza y aprendizaje de algunos
aspectos de la geometría, en este caso el copiado de figuras geométricas.
Tiene como objetivo la composición de imágenes gráficas, tomando como base
las siete piezas invariables (en chino tangram significa "tabla de la sabiduría" o "tabla de los siete
elementos").
El copiado de figuras geométricas esta planteado desde el área de matemáticas en el diseño curricular de la provincia de Córdoba, la Matemática es un producto cultural y social: producto cultural, porque emana de la actividad humana y sus producciones relevantes están condicionadas por las concepciones de la sociedad en la que surgen; producto social porque emerge de la interacción entre personas que pertenecen a una misma comunidad. Hacer matemática es crear, producir, “es un trabajo del pensamiento, que construye los conceptos para resolver problemas, que plantea nuevos problemas a partir de conceptos así construidos, que rectifica los conceptos para resolver problemas nuevos, que generaliza y unifica poco a poco los conceptos en el universo matemático que se articulan entre ellos, se estructuran, se desestructuran, y se reestructuran sin cesar” (Charlot, 1986, pp. 67, 68)., con respecto a la geometría, se trata de plantear problemas que requieran que los niños comiencen a distinguir figuras y cuerpos geométricos a partir del análisis y la descripción de sus características; de este modo, los estudiantes se aproximarán a establecer relaciones entre figuras y de éstas con los cuerpos. Asimismo, la posibilidad de nombrar figuras o cuerpos, como también algunos de sus elementos tales como lados rectos, curvos, caras planas y vértices, dependerá del tipo de problema propuesto y de los acuerdos abordados grupalmente.
Me pareció interesante utilizar en nivel inicial "TANGRAM" el tangram es un puzzle que resulta de partir un cuadrado en siete partes, puede ser usado en clase de matemáticas con diferentes finalidades.
El tangram es un excelente material didáctico para la enseñanza y aprendizaje de algunos
aspectos de la geometría, en este caso el copiado de figuras geométricas.
Tiene como objetivo la composición de imágenes gráficas, tomando como base
las siete piezas invariables (en chino tangram significa "tabla de la sabiduría" o "tabla de los siete
elementos").
IEFI "ALIANZAS INSTITUCIONALES" una presentación de todas, trabajo en equipo.
Desde el seminario de alianzas educativas, hicimos el recorrido ,de la instancia evaluativa final, todas juntas, fue un trabajo en equipo, y colaborativo, se dividió el curso en 3 grupos, y cada grupo elegía los temas a tratar, luego se encargaba de hacer las diapositivas que necesitara, y una persona era la encargada de "ensamblar todas las diapositivas", este es el trabajo de de equipo, que tuvo 2° inicial.
LA BIODIVERSIDAD EN EL NIVEL INICIAL
Desde el espacio curricular Ciencias Naturales y su didáctica, hemos trabajado con la flora autóctona de córdoba, y de aquí que hemos hecho un recorte, donde tomamos a la planta como ser vivo.
FLORA AUTÓCTONA DE CORDOBA
LA FLORA AUTÓCTONA DE CÓRDOBA, ESTA EN ESTOS MOMENTO EN RIESGO DE DESAPARICIÓN, POR FAVOR CONOZCAMOS PARA PODER AYUDAR A REFORESTAR CON ESPECIES AUTÓCTONAS DE CÓRDOBA, Y NO CON ESPECIES QUE NO SON PROPIAS DE NUESTRA PROVINCIA.
SI TODOS COLABORAMOS SEGURO QUE PODEMOS AYUDAR AL MEDIO AMBIENTE.
SI TODOS COLABORAMOS SEGURO QUE PODEMOS AYUDAR AL MEDIO AMBIENTE.
Este año en el profesorado, hicimos variedades de presentaciones en las diferentes áreas curriculares, aquí voy a compartir algunas.
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PREVENCIÓN DE INCENDIOS, dado que en la provincia de Córdoba, los incendios son frecuentes, este año, ha azotado con mucha ferocidad las sierras de esta provincia tan bonita.
la labor tan importante que hacen los bomberos, y como ciudadanos, debemos conscientizarnos de cuidar el medio ambiente, el cual nos rodea. por favor hagamos caso en las áreas donde esta prohibido prender fuego tengamos precauciones.
PREVENCIÓN DE INCENDIOS, dado que en la provincia de Córdoba, los incendios son frecuentes, este año, ha azotado con mucha ferocidad las sierras de esta provincia tan bonita.
la labor tan importante que hacen los bomberos, y como ciudadanos, debemos conscientizarnos de cuidar el medio ambiente, el cual nos rodea. por favor hagamos caso en las áreas donde esta prohibido prender fuego tengamos precauciones.
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